Prueba Peggy rgb

Una vez acomodados los leds, experimenté con una aplicación que me permitiera controlar el color y el movimiento.

Peggy2-RGB5 es un sketch de Arduino que controla la intensidad de energía enviada a cada led en orden de combinar los leds para generar colores. Este sketch identifica cada color de led, pero aún no se como lograr que contemple el conjunto de 4 leds de la placa como un pixel. 

Un pixel con leds:

Hasta ahora he encontrado las herramientas que necesito por separado, lo siguiente será crear una aplicación con la que pueda:

1. Traducir una imagen de 12 x 12 pixeles a sketch de Arduino

2. Animar la imagen

3. Cargarla en el tablero previo reconocimiento del color 

Otra opción más rudimentaria sería cambiar los leds de posición dependiendo de los colores de la imagen y tener un espacio más grande ( 25 x 25 pixeles) pero en este caso sólo tendría tres colores posibles. Hacer prueba.

Una alternativa posible para resolver este problema sería utilizar el tablero como un display o monitor simplemente. No programar directo en su microcontrolador si no hacer un puente a una computadora y que la imagen salga en el tablero. Para esto podría utilizar Quartz Composer que es una herramienta de desarrollador de Apple. De esta manera sólo tendría que reproducir imágenes de 12 x 12 pixeles pero posiblemente el tablero dependería de una placa de Arduino y de la computadora al mismo tiempo, situación que no es nada práctica para la instalación en algún recinto artístico.

Mi lógica me dice que debo hacer un gif animado, convertir cada frame en sketch de Arduino haciendo que este traduzca la imagen a 12 x 12 pixeles a cuatro canales (rgba). Lo podría hacer modificando el sketch que utilicé anteriormente bmp2peg) y después descrifrar la manera en que funciona el otro sketch de animación ( Peggydraw ) y así unir las imágenes y crear mi animación.

http://planetclegg.com/projects/VideoPeggyMisc.html

http://planetclegg.com/projects/Twi2Peggy.html

El pixel

Para conseguir un pixel voy a unir cuatro LEDS blanco, rojo, verde y azul. Lo que me daría en total una retícula de 12 pixeles por lado, 144 en total.


  ¿Qué es un pixel?
        
        Pix = picture
        El = elemento

Un pixel es el elemento fundamental de una imagen o un monitor. Los pixeles pueden estar conformados de 1 bit o más dependiendo del color representado, por ejemplo para blanco/negro se necesita 1 bit y para color mínimo 8 bits. A su vez este contiene tres subpixeles, las unidades más pequeñas de la imagen, rojo, azul y verde; conocidos como los colores aditivos primarios. Se les llama aditivos porque partimos de una pantalla en negro y vamos sumando colores añadiendo la luz de su correspondiente color.

En la unión de estos tres colores luz tenemos blanco y en su ausencia, negro.

Rojo + verde = amarillo

Verde + azul = cyan

Azul + rojo = magenta

Este modelo se conoce como RGB (red, green, blue) el cual se conforma por tres canales, dependiendo del número de bits por canal tenemos más calidades de color. A estos tres canales se le agrega el canal ALPHA (o white) que se encarga de regular la intensidad de la luz. 

Para representar un pixel a color en un monitor, los subpixeles rojo, verde y azul son alimentados a intensidades particulares y la combinación de estas tres crean el color. La lógica de este modelo tiene sus bases en la percepción natural del ojo.

Las primeras investigaciones sobre cómo captamos el color se las debemos a Newton, quien a partir de un experimento en el que proyectó un rayo de luz blanca a través de un prisma de cristal, pudo observar como se descomponía y separaba los colores de la luz blanca. A este descubrimiento le llamó Espectro. Los objetos absorben la luz dependiendo de sus características físicas, lo que vemos como color es el rayo de luz que éstos rechazan. Estos rebotes tienen diferentes longitudes de onda y nos es posible captarlos debido a los bastones y conos de nuestro ojo. Los bastones se activan en la oscuridad y nos permiten percibir el contraste. Los conos funcionan en la luz y nos permiten ver los colores. Hay tres tipos de conos, uno especialmente sensible a la luz roja, otro a la amarilla y el tercero, a la luz azul. En su combinación podemos percibir miles de millones colores distintos.
Individualmente, cada cono es ciego al color, el color surge en la combinación de las percepciones con el resto de los conos. Este tipo de mezcla es la misma que utiliza el modelo RGB. Es así pues, que los bastones serían equivalentes al canal alpha y los conos a los canales red, green y blue.

Este es un proyecto de Arduino que, aunque es muy básico, ilustra bastante bien como funcionan los colores luz por medio de leds.

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El mundo digital consiste básicamente en circuitos eléctricos que pueden estar prendidos o apagados (on/off). Este lenguaje binario es el único que las computadoras entienden; se simboliza prendido con 1 y apagado con 0.  Una secuencia de varios prendidos y apagados y sus diferentes combinaciones, pueden representar un número, letra o gráfico. Cada dígito, ya sea 1 o 0, es un bit. 

Electrónica lista

La siguiente fase fue agregar los LEDS restantes. Con los leds de los cuatro colores ensamblados,  pude hacer una tercera prueba de funcionamiento.

               

Los LEDS no están soldados al tablero por lo que puedo moverlos de lugar cuantas veces necesite. Los sockets comunican a los LEDS con la electrónica impresa del tablero. El tablero tiene entrada para 625 leds. 

Estoy utilizando 150 LEDS de cada color aproximadamente. Blanco, rojo, azul y verde

     
                 
                




Esta son algunas pruebas realizadas antes de completar el tablero.

Para representar cada punto como un pixel, planeaba utilizar LEDS RGB. Estos leds están compuestos de leds de colores primarios: rojo (red), verde (green) y azul (blue), el variar la intensidad de cada led permite producir toda la gama de colores hasta el blanco que es la suma de estos tres. Este tipo de led necesita 4 entradas para poder controlarlos. En este caso sólo puedo utilizar leds sencillos ya que la entrada del tablero es sólo de dos orificios. Esto quiere decir que cada punto del tablero sería de un color fijo.

La solución para crear un pixel que pueda cambiar de color es programar 4 LEDS (r,g,b,w) como una unidad. El resultado será tablero de 12 x 12 pixeles con 576 LEDS en total.

   Sencillo circuito para probar leds por                     separado.

 Una posibilidad para generar más espectros de color es agregando una pantalla de acrílico sobre los LEDS.

       



 

mensajes corruptos

Existen ciertas imágenes, ciertas formas o conjunto de formas que nuestro cerebro reconoce automáticamente. Esto se debe a que tienen ritmos.

La euritmia es cuando un conjunto de ritmos armónicos combinan entre sí. Por ejemplo, el cuerpo humano tiene simetrías y éstas juntas crean euritmia. La euritmia puede ser percibida aún cuando ciertas partes estén ausentes, ya que la reconstrucción de la forma es automática pues el código contiene la información necesaria para descifrarse a sí mismo. 

Vierpass (rosetón cuadrilobado)

Un pinchazo, Barthes

Roland Barthes introduce los términos punctum y studium en su ensayo “La Cámara Lúcida”, publicado en 1979 para definir su experiencia con la fotografía. De acuerdo al autor, el studium sería : “una suerte de dedicación especial” en la que se hallan inmiscuidas todas las cualidades culturales, históricas y políticas de un fenómeno dado y que es representado por la materialidad de la fotografía. Por su parte, el punctum es aquello que viene a perturbar al studium,una especie de impacto que generalmente reside en algún detalle en el que se fija el ojo. Es “un pinchazo, agujerito, pequeña mancha, pequeño corte” algo que lastima y punza, que brota del studium mismo.

En el recorrido del paseante, cada imagen se convierte en un fragmento de mundo, en partes de un todo que se habitan en medida de la mirada. La ambivalencia en la inteligibilidad de las distancias (lejanía/cercanía) es precisamente el punctum barthesiano de estas visiones. Se pasa del studium al punctum (de la naturaleza al paisaje), mediante el reconocimiento repentino de un lugar que no podemos alcanzar. “La naturaleza es continua y la realidad se ofrece a nuestra percepción de forma discontinua.” 15

Se cumple, además, en este caso, que el punctum “es una especie de sutil más allá del campo, como si la imagen lanzara el deseo más allá de lo que ella misma muestra” Ya que cada paisaje posee en sí mismo, y potencialmente, al que le sigue, en una secuencia temporal virtualmente infinita.

Jim Campbell

Color by Number de Jim Campbell es una instalación que consta de dos proyecciones, dos pantallas LCD y electrónica, la cual consiste en dos campos de color cambiantes de 4 x 4 pies incrustados en la pared. El color que se proyecta en estos campos proviene del escaneo  pixel por pixel de una imagen fija que se exhibe justo enfrente de éstos en una pequeña pantalla LCD. 

(click aquí para ver el video)

La experiencia estética

En el reconocimiento del mundo natural, tanto la experiencia estética como la científica son necesarias.

Las capacidades naturales que podemos poseer
------ que hacer con estas capacidades?  relacionarnos con la naturaleza y con nosotros mismos.
A partir de la experiencia sensible....
¿QUE es lo que nos hace apreciar? ¿Crear belleza?

Pero ¿qué diferencia habría entre el universo real y otro universo copia del primero? ¿Que diferencia habría entre materia e información?¿No sería lo mismo tener una unidad mínima de materia en cierta posición, que tener "algo" que se comportase como si fuera una unidad mínima de materia, en la misma posición?

El plano cartesiano, por los maestros

Parte importante de mi proyecto es el uso del plano cartesiano. ¿Por qué?

 Me interesa porque es un espacio que delimita pero que a su vez propone que no hay límites.

El plano, aparece como resultado de uno de los maestros del mundo: Descartes.

El conocimiento aparece así como resultado y forma de la sociedad. Existen nombres con teorías que edificaron la manera en la que pienso, escribo con sus palabras y pienso en sus esquemas. Exposiciones interpretativas del mundo que en un delirio utilitarista alguien decidió asir y poner en práctica. Como humanidad, se le apuesta al mejor postor, al más creativo, al más blanco, etc.

 Nuestra concepción del mundo ha estado a cargo de algunos, desde las ciencias como desde el arte.

Amelia Valcancel menciona que somos una “humanidad pensada”, el resultado de la imaginación ética y política de unos cuantos quienes dieron el gran salto que nos separó del mero sucederse natural.

"La historia de las ideas, la historia de la filosofía, es la historia de lo que somos y de por 

qué lo somos. "

Amelia Valcarcel

http://ameliavalcarcel.es/wp-content/uploads/2013/06/Descartes.pdf

Lo virtual es la potencia que tiene -algo- de ser percibido

La virtualidad:

Una estructura antropológica de la experiencia, de la realidad. 

Un componente constitutivo de la experiencia .

Una cualidad referida a algo independiente de la mente, del sujeto.

Lo virtual suele atarse a las nuevas estéticas pero este concepto abarca espacios más grandes. Toda imagen es realidad virtual, lo que no quiere decir que la realidad sea virtual si no que contiene la potencia de ser observada, percibida.