representación de olas

 

conceptos para mapa conceptual

Título: Un mundo inexacto

Sub: posibilidades narrativas de la imagen digital

Conceptos

1. distorsión
2. error
3. máquina
4. reparación
5. lenguaje
6. apropiación
7. collage
8. comunicación
9. azar
10. mensaje
11. interpretación
12. interfaz
13. baja calidad
14. colaboración
15. juego
16. información
17. cadena
18. análogo
19. digital
20. malentendido
21. ruido
22. archivo
23. accidente
24. código
25. internet
26. reproducción
27. datos
28. still
29. color rgb
30. redes

Test inicial

1. ¿Qué entiendes por proyecto de investigación?

Un proyecto que implica desarrollar una metodología de trabajo, donde se formula una hipótesis.

2. ¿Qué entiendes por investigación en artes?

Un trabajo de investigación en artes implicaría desarrollar un tema, ya sea una alrededor de una técnica, un tema o un periodo histórico. Podría ser un proyecto práctico o teórico.

3. ¿Cuál es la especificidad del investigador en artes en comparación del investigador en ciencias?

El tipo de resultado. En las ciencias una investigación llevaría a la comprobación de una hipótesis por medio de un método científico. En las artes el resultado aportaría al ámbito cultura, formulando ideas o conceptos,

4. ¿Puedes enumerar los procesos y las circunstancias que intervienen en la generación de la obra de arte?

Una inquietud reflexionar sobre algún tema, visualización de la idea, búsqueda de una solución técnica, comparación con las ideas de otros, planeación del trabajo, preparación (conseguir materiales, crear archivo, generar bocetos), ejecución, revisión, ejecutar de nuevo...

5. ¿Qué puedes comentar sobre metodología proyectual y creatividad?

Metodología proyectual se refiere a una serie de pasos que están dictados más por la experiencia que por un manual, lo cual implica un trabajo de observación e ingenio. La creatividad es un tipo de ingenio.

6. ¿Qué tareas estimas que debes realizar para concretar el Proyecto Final de Maestría en Producción Artística?

Especificar el resultado del proyecto. Decidir, serie de imágenes o video.

Especificar el método de generación de un archivo de imágenes fijas y en movimiento, sonidos y textos.

Generar una metodología para producir estas imágenes

Hacer pruebas de composición

Hacer pruebas de salida, impresión o proyección en línea.

Ejercicios de estilo

Este ejercicio esta basado en las ideas del grupo francés Oulipo lidereado por Raymond Queneau y en específico en su libro 'Ejercicios de estilo' el cual muestra maneras diferentes de contar una misma anécdota y explora el desarrollo de la creatividad literaria a partir de las restricciones.

Parto de una anécdota que nunca sucedió en la realidad:

Durante mi infancia y adolescencia tuve un sueño recurrente, ahora que soy adulta se ha convertido en un pensamiento recurrente, lo sueño despierta. Percibo que entre cada presentación las imágenes dentro de mi cabeza cambian. 

Estilos elegidos al azar

1.Retrógrado:

La ciudad quedó completamente inundada. El agua bajó lentamente por los cerros después de haberse derramado del malecón. Creíamos que estábamos a salvo pues el agua había apagado por completo el incendio del cerro de El Vigia. Aunque no era común ver a peces en el malecón, mucho menos uno tan grande como ese, ese día este pez apareció ante nosotros como una oportunidad para el rescate, tristemente necesitábamos al menos una más.

2. Sorpresas:

Un día de julio el calor era tan intenso que ¡prendió el cerro de El Vigía en llamas! Todos estábamos muy preocupados pues el incendio podía propagarse fácilmente a los demás cerros y ¡encerrar la ciudad con fuego!. De la nada, del otro lado de la ciudad, en el malecón del centro se vio a una extraña criatura marina ¡era un vez gigante con ojos demasiado grandes para la proporción del resto de su cuerpo! el animal dió un brinco tan elevado que al caer de regreso al agua ¡hizo que el mar se desbordara! El agua fue viajando entre los boulevares y las calles lentamente hasta pasar por el incendio y apagarlo sin mayor problema. Todos nos sentíamos aliviados, lo que no sabíamos era que el derrame no paraba ¡la ciudad comenzó a inundarse! ¿de dónde podía salir tanta agua? No podíamos entenderlo y lo seguimos pensando hasta el agua no nos dejó continuar más.

3. Arcoíris

El aire era amarillo, era uno de esos días en que el sol te ciega, te adormece y te hace soñar despierto en la carretera, por una ventana todo es azul y por la otra todo sepia. El rojo y el azul tuvieron un disputa esa tarde, el cerro que coronaba el camino a mi casa se pintó rojo, naranja y gris. Del otro lado de la ciudad, en el malecón, hubo una explosión de tonos. El saltó de una extraña criatura de negros ojos convirtió al tranquilo ultramar en burbujas y espumas blancas, olas turquesa, corrientes prusias que viajaban por la pequeña ciudad hasta alcanzar el ardiente cerro. En el enfrentamiento de estas dos fuerzas, los azules vencieron y se expandieron por todo el espacio hasta regresar a su habitual y tranquilo ultramar.

4. Vacilaciones:

No sé muy bien cómo pudo ocurrir aquello ¿fue un sueño o realmente pasó? Por alguna extraña razón, el cerro de la calle de mi casa estaba incendiándose, era un día de julio pero podría haber sido agosto, en ese mes hace más calor... aunque no sé si el calor intenso en un lugar húmedo pueda provocar un incendio. También pudo haber sido un volcán en erupción no un cerro en llamas. Al mismo tiempo, en el malecón (no recuerdo si fue antes o después de que cambiaran la estatua del pescador del lugar) apareció un extraño animal muy grande, parecía una especie de ballena mezclada con delfín. Quizá podría haber sido una tonina gigante aunque dudo que las toninas pasen por esa bahía, puede ser que haya estado perdida. Según, el animal dio un salto y siendo tan grande, provocó que el mar se desbordara. De alguna manera, el agua llegó hasta el cerro de mi colonia y apagó el incendio fácilmente. Aunque suena imposible, el agua seguía desbordándose lentamente y parecía que la ciudad se iba a inundar. A partir de allí ya no recuerdo nada, nunca supe si pasó.

4. Punto de vista subjetivo

Nunca fue fácil encajar en un lugar al que no pertenecía. Nunca fui lo suficientemente alargado e inteligente para convivir con los delfines. Ellos decían que yo era una ballena y que debía irme al otro lado del Mar de Cortés. Aunque mis ultrasonidos eran mas fuertes y expansivos que los de mis compañeros, nunca pude trabajar en el delfinario con los niños enfermos. Siempre quise hacer algo por los humanos, pensaba que quizá ellos podrían aceptarme. Yo no quería abandonar mis playas. Un día me enteré de un incendio que amenazaba a mi ciudad, desesperado nade hasta la bahía de el centro para tratar de ayudarlos. Tenía un plan, haría salpicar un poco de agua la cual recorrería los boulevares hasta apagar el fuego. Lo hice y tuve éxito, pero por alguna razón que sigo sin comprender, el mar cambió su dirección y me llevó al otro lado de la península. Arribé en otra bahía y conocí a otros peces como yo. Desde ese día no volví a sentirme solo y sobre todo me sentía en paz sabiendo que había salvado el lugar que tanto quería.

5. Palabras compuestas

En mi sueñorecuerdo aparece un incendio sucediendo en el cerrocentrocomercial que está por mi casa. De la nada, del otro lado de la ciudadpueblo un extraño animal definballena da un salto tan poderoso que provoca que el marsinoleaje guaymense se derrame por todas las calles hasta apagar el fuego. El mardesbordado termina acabando con la ciudad. Esa es historia del incendioinundación que destruyó Guaymas.  

6. Ejercicio de azar mecanizado:

http://carolinavillanuevalucero.net/bot/

¿es realmente la misma historia? ¿cada decisión que tomamos con el lenguaje cambia la historia, la hace una historia distinta?

 

malentendido

Pensando el arte como un dispositivo para la comunicación, donde lo que se envía son reflexiones sobre diversos temas y sus representaciones, podemos inferir qué dentro de este proceso, entre el planteamiento de la idea y su expresión, existen ciertos elementos que quedan fuera, que son corregidos, que se escapan, que se modifican.

Depende del medio donde se desarrollen estos temas los cambios que sufren estos mensajes así como de quién se expresa. Si hiciéramos un libro con todas las palabras que hemos borrado, ya sea a mano o en la computadora, tendríamos como resultado un extenso texto digamos una novela de error.

Mi interés por el glitch y el noise radica en este punto, los veo como representaciones gráficas de estas modificaciones que no son parte del contenido intencionado sino que se forman dentro de lo que podríamos considerar el espacio negativo. Quizá para ampliar esta idea podría analizar los conceptos sobre forma y fondo dentro de la representación artística. 
Elijo trabajar la idea del 'teléfono descompuesto' con varios medios audiovisuales en un intento por hacer visible la mutación de un mensaje dentro de un campo visual. Me interesa rescatar lo que se pierde pero sobre todo lo que se agrega en el proceso de interpretación desde el lado humano y desde el lado técnico, la máquina porque creo que estas transformaciones atraviesan nuestra manera de percibir lo que nos llega ya sea desde un intercambio hablado hasta el mediado por las máquinas.

Me interesa trabajar con cadenas de comunicación que funcionan erráticamente y que concluyen en creaciones colectivas. Podríamos decir que una creación de este tipo serían por ejemplo, los memes. 

El lenguaje haciendo énfasis en su capacidad comunicativa.
Lo colaborativo y lo anónimo, donde se crea una identidad colectiva.

Para realizar este proyecto me gustaría ponerme a mi misma la tarea de intérprete y funcionar como si fuese una máquina productora de ideas ajenas.
He comenzado con la filmación de una película en super8 donde ilustro un sueño recurrente que he tenido desde la infancia. Parto de un sueño porque me parece una manera un tanto azarosa de crear una trama.
El sueño va sobre un pez gigante que vive en el malecón y que al dar un gran salto hace que todo el mar se desborde e inunda toda el pueblo. 
El siguiente paso para esta película sería ponerla a circular entre usuarios de internet y pedir descripciones sobre lo que se ve y se entiende. La recolección de interpretaciones serían anónima y a través de mi sitio web. Posteriormente se haría un trabajo en otro medio (quizá en fotografía pero esto podría depender de la retroalimentación recibida)  partiendo de las interpretaciones ajenas de la narrativa del sueño.  

Se plantea utilizar el malentendido como modelo formal en una cadenas artificial de comunicación que termine por revelar algo acerca de sí mismo y el usuario de esta (una identidad colectiva).