RESPUESTAS para Red de Creadores Contemporáneos C-siones

Error.- Acción que no sigue lo que es correcto, acertado o verdadero.

El ready made introducido por Marcel Duchamp puso en cuestión los cánones del arte y el valor aurático de las obras. Abrió una brecha para que incluso algo tan ordinario como un urinario, pudiera convertirse en una obra de arte sólo por mostrarse en un museo. De la misma manera, John Cage y sus estudios sobre el silencio y el ruido dotaron de la misma dignidad a todos los sonidos

. Desde sus disciplinas, ambos contribuyeron a la democratización del arte no sólo por abrir el camino a nuevos artistas y nuevos soportes técnicos, sino porque integraron al espectador y al escucha dentro de la ecuación del acto de creativo. Sin embargo, a un siglo de sus obras más famosas, curadores y teóricos que satanizan el arte contemporáneo, siguen haciendo duras críticas a los soportes sonoros o visuales que “sólo han popularizado la mediocridad” y han generalizado el arte contemporáneo como “discursos redundantes, repeticiones inútiles que no aportan algo.”

 1. En este entorno ¿cuál es la recepción que tiene el error?
El error como herramienta se ha utilizado en el arte ...
Primero tenemos que repensar la idea del error, podemos decir que hay error, azar y glitch que es una estética.

 2. ¿Hacia dónde tendría que re-significarse el error como parte del Red de Creadores Contemporáneos C-siones 4 proceso creativo?

3. ¿Habría una diferencia entre un error controlado y un error negligente?
Si, entonces el error ene el arte no existe, es el azar. o algo disfuncional ..

 4. ¿Qué posibilidades abre el error como parte de una estética sonora y visual?
se crean nuevas narrativas, estéticas

 5. ¿El error a partir de su experimentación con nuevos medios y soportes tecnológicos, plantea la posibilidad de una alianza con las máquinas?

6. En términos de factura, si las nuevas tecnologías simplifican el tiempo de trabajo de creación, ¿hay una afectación a la calidad de las obras?
No simplifican el trabajo ni reducen el tiempo.

 7. ¿Cómo integran el error dentro de una pedagogía que enseña el deber ser de una disciplina o técnica?
La pedagogía en el arte es experimenal.



el error son estas preguntas